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概念定理教学：提升逻辑思维能力的基石

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摘要逻辑思维能力是数学学科核心素养的重要组成部分.当前农村初中学生的逻辑思维能力普遍较差,究其原因是对概念定理掌握不牢固,理解不透彻.教师应注重数学概念定理的教学,进一步巩固学生对数学概念定理的学习,促进学生数学逻辑思维能力的提升.

作者林奕军

机构地区广东汕头市澄海隆都中学

出处《中学教学参考》 2019年第23期29-30,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词逻辑思维能力概念定理教学数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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