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贫困生资助视野下高职院校技能扶贫实践研究

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摘要 对于农村户口学生占绝大多数的高职院校来说,学校提供的“奖、贷、勤、补、助、减”资助,只解决了贫困学生在校期间的经济困难问题,而其毕业后是否能够实现真脱贫是个未知数。分析了高职院校对贫困生的资助状况和重要性,探索高职院校对贫困生精准化技能扶贫的实施路径和成效,以提高贫困生的职业能力和就业质量,帮助学生毕业后真正脱贫。
机构地区 潍坊职业学院
出处 《山西农经》 2019年第12期33-34,共2页 Shanxi Agricultural Economy
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