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浅议高职院校二级管理体制下教学管理水平的提高被引量：1

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摘要高职教育的迅速发展,使高职院校教学管理体制发生了转变,普遍采用院系二级教学管理,这对教学管理提出了新的要求。文章针对高职院系二级教学管理实施过程中出现的问题进行分析,并提出相应的建议,力图从4个方面寻求提高高职院校二级管理体制下教学管理水平的可行性途径。

作者佟一璇林国振

机构地区福建信息职业技术学院

出处《福建信息技术教育》 2010年第4期38-39,47,共3页 Fujian Education of Information Technology

关键词高职院校二级管理教学管理

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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2010年第4期

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