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谈小学数学教学生本理念的实践

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摘要在小学数学教学中教师要重视培养学生学习中的主体性。改变以往传统以教师为中心的教学理念,充分释放学生内在的数学学习潜能,围绕着学生这样一个中心点组织实施教学工作,充分带动学生积极体验式的参与,让小学生在数学学科的学习中发挥更多的主观能动性,也提高他们的兴趣和学习的效果。

作者张丽娜

机构地区河北省清河县县直第一小学

出处《学周刊》 2019年第34期80-80,共1页 Learning Weekly

关键词小学数学生本理念数学教学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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学周刊

2019年第34期

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