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小学美术教学中合作学习的实施途径浅析
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摘要
新课改下,《小学美术课程标准》基本理念中曾提到"培养创新精神和解决问题的能力、培养学生的合作精神与探究能力",在这基础上根据小学生的实际情况,小学美术课程教学上建议学生以个人或者集体合作学习的方式参与美术活动,由此可见,小学美术教学中合作学习的方式日益受到重视。有利于增强学生之间的团队能力、激发创新精神,在合作学习中不断提升自己。因此,本文先对合作学习的作用做了简要阐述,再着重对小学美术教学中合作学习的实施策略进行分析研究。
作者
付媛
机构地区
黑龙江省绥芬河市第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第24期86-86,共1页
关键词
小学美术教学
合作学习
实施途径
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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