摘要
在小学英语教学中要让自然拼读法取得实效,首先要对自然拼读有正确的认识,继而运用自然拼读规则拼读单词,培养学生见词能读、听音能写的能力,促进其阅读能力的发展。本文结合一节教研课,探讨了自然拼读法用于语音课教学的具体方法:一是设计情景,引出目标词;二是听音并辨析目标字母发音;三是运用手指操拼读单词,培养音素意识;四是拓展阅读,促进阅读能力提升与发展。
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2019年第20期44-50,共7页
Foreign Language Teaching in Schools
