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浅析数形结合思想在数学教学中的应用

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摘要数形结合是数学知识中的两个重要概念,数形结合思想的应用对于数学知识的解决具有重要作用。数形结合思想能够将复杂的问题形象化,使得学生更加容易理解所学习的知识内容。本文先阐述数形结合思想在数学教学中的应用的作用,接着提出数形结合思想在数学教学中的应用策略,以便更好的提升数学教学效果。

作者张珊珊

机构地区贵州省遵义航天中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第22期251-251,共1页

关键词数形结合数学教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第22期

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