摘要
在现代社会中,随着互联网技术的快速发展,网络空间已成为人们进行信息交流的工具,并成为学校不可或缺的德育手段和工具。为充分发挥网络空间在学校德育教育中的优势,应采取"完善德育网站,创建班级网页,建立个人主页,加强网上交流,强化德育渗透"的举措,以构建一种基于网络空间的德育教育模式,从而促进学生实现全面、健康、和谐的发展。
出处
《实验教学与仪器》
2019年第9期45-46,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
广东省教育技术中心2018年度专项课题“基于网络空间的山区学校德育教育模式研究”的阶段性研究成果之一。课题立项号：18JX07152
