摘要
高科技的高速普及使得互联网在近十年的时间里已经成为人们日常生活中不可或缺的事务,并在与人们生产生活各方面不断融合的过程中,形成了当今社会“互联网+产业”不断繁荣的局面。随着技术及大数据平台的成熟,互联网已经在教育领域逐渐发展起来。而小提琴教育属于典型的“理论+实践”教学模式,当互联网与小提琴教学结合起来,这种完全区别于以往的教学方式的出现促使小提琴教学进入了全新的时代。
出处
《歌海》
2019年第4期74-77,共4页
Songs Bimonthly
基金
广西艺术学院2019年度校级教学改革与立项项目“‘互联网+’模式对小提琴实践教学的影响与改革研究”(项目编号:2018JGY02)阶段性研究成果
