摘要
数据科学与大数据技术专业作为服务于新经济、新业态的多学科交融专业,不仅具有面向未来还具有整合现有信息学科资源。该专业具有学科交叉性强、数学和信息学科领域知识要求高等特点。广西科技大学作为第二批获得数据科学与大数据技术专业的地方院校,通过联合启迪数字集团优质资源,在构建能力导向的人才培养方案、打造“双师双能”师资队伍、新型教学方式融合等全方位进行了改革设计,在目前的教学改革实践中学生反映良好。
作者
王萌
王晓荣
韦璐
WANG Meng;WANG Xiaorong;WEI Lu
出处
《高教论坛》
2019年第8期35-38,87,共5页
higher education forum
基金
2018年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“新工科背景下地方高校人才培养质量监控与保障体系建设”(2018JGZ125)
2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新工科多方协同育人模式下的数据科学与大数据专业改革与实践”(2018JGA209)
广西科技大学优秀教学团队项目“启迪数字学院O2O创新教学团队”
