摘要
高校辅导员作为立德树人的一线教师,应坚持立德树人为根本导向,引导和培养学生树立良好德行。同时,要围绕师德建设、专业化发展趋势,不断创新思政工作的思维方式,创造优良的育人环境,不断推进高校思想政治教育工作的发展和改革。
出处
《长春师范大学学报》
2019年第9期131-133,共3页
Journal of Changchun Normal University
基金
宁德师范学院青年教师专项课题“立德树人协调机制下的辅导员工作探索”(2017Q202)
校级教改项目“立德树人协调机制下的辅导员工作探索”(JG2018029)
