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积极心理学视域下高职生职业意识教育探究被引量：2

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摘要随着高职生比例的增大,高职毕业生参加工作时出现的问题愈来愈多,加强高职生职业意识教育迫在眉睫。本文通过探究分析积极心理学视域下现象出现的原因找到高职生职业意育的方法。

作者甘玉华黄勇明

机构地区东华理工大学抚州师范学院

出处《文教资料》 2019年第21期148-150,共3页

关键词高职生职业意识教育积极心理学积极投入积极自我意识

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

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