大数据时代商务英语阅读课程混合式教学模式探究被引量：7

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摘要在大数据支持下,互联网、多媒体设备与传统教学模式相结合的手段正在悄然进入大学英语课堂。文章针对高校英语专业学生,探讨其对商务英语阅读课程采用混合式教学模式,即录制商务英语阅读在线课程、创建商务英语阅读题库及完善商务英语阅读在线测试,探讨其对大学生英语语言应用能力和相关技能提升的有效促进作用。

作者王丹丹

机构地区福州理工学院

出处《福建教育学院学报》 2019年第7期101-103,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词大数据商务英语阅读混合式教学

分类号 H31 [语言文字—英语]

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