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大数据时代下高职英语多模态教学研究

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摘要随着高职院校的不断扩招和单招学生的增加,教师的教学任务繁重,学生的英语基础薄弱、应用能力低下,大数据时代的到来为解决高职院校的困境提供了一条可行之路。多模态教学模式通过使用网络技术和大数据技术,使学生的学习不受时间和空间的限制,教师也为学生的学习提供在线支持和帮助,通过对大数据时代高职英语多模态教学的必要性的阐述,提出了大数据时代高职英语多模态教学的优势,对高职英语教学改革提供了参考和借鉴。

作者胡二娟

机构地区三门峡职业技术学院

出处《内江科技》 2019年第7期131-132,共2页

关键词高职院校教学研究多模态大数据英语数据技术教学任务应用能力

分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育学]

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2019年第7期

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