解析高中物理学科核心素养培养途径被引量：1

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摘要培养高中生物理学科核心素养,是教育改革背景下高中物理教学的重要任务,也是促使学生不断提升物理综合能力的关键手段.本文立足高中物理学科核心素养的四个方面,就如何培养学生物理学科核心素养进行了探索和分析,期望能为高中物理教学提供有效参考借鉴.

作者吴国华

机构地区江苏省平潮高级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第18期47-48,共2页

关键词高中物理学科核心素养培养途径

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

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