摘要
为了提高学生解决实际问题的能力,文章根据生物统计学教学的特点及存在的问题,论述了以实践为导向的生物统计学教学的优化策略,包括教学内容的优化、教学方法的改进、考核方式的优化,最后讨论了以实践为导向的生物统计学教学效果。
出处
《西部素质教育》
2019年第13期178-179,共2页
Western China Quality Education
基金
国家自然科学基金“应用CPR改进基因共表达网络探究反式剪接的调控因子及机制”(编号:31860308)
国家自然科学基金“应用基因共表达网络探究羽毛针禾的荒漠适应性分子机制”(编号:31760302)
国家自然科学基金“基于GBS-RNA-seq整合组学解析羽毛针禾基因组变异与沙生适应性的关系”(编号:31560310)
