摘要
市场经济的发展,为高校统计教学模式改革带来了各种挑战和机遇,如何通过深化改革和不断创新,在科教兴国中发挥高校统计人才重要作用,是我国高校统计工作者需要认真思考和研究的一个重要课题。本文根据我国高校统计教学模式存在的问题,指出高校统计教学模式必须在教学目标、教学内容、教学方法和教学手段、教材建设、师资水平等方面进行改革,以达到培养高素质的统计人才的目的。
出处
《中国外资》
2013年第4期281-281,共1页
Foreign Investment in China
基金
黑龙江省高等教育教学改革一般项目的资助
项目编号JG2012010299
