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建设“双一流”大学视角下教学管理人员的素质提升 被引量:3

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摘要 文章首先阐述了建设“双一流”大学的背景,然后分析了建设“双一流”大学视角下教学管理人员队伍的现状,最后提出了建设“双一流”大学视角下教学管理人员素质的提升路径,包括重视队伍建设,建立培养制度;建立奖惩机制,完善激励机制;营造良好环境,增强交流协作。
作者 张宇维
机构地区 江汉大学
出处 《西部素质教育》 2019年第13期100-100,102,共2页 Western China Quality Education
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参考文献7

二级参考文献29

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共引文献52

同被引文献22

引证文献3

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