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如何提升小学生数学思维能力被引量：1

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摘要小学数学教学过程不仅是一个知识传授的过程,更是一个培养学生缜密逻辑思维能力的过程。在小学数学学习阶段,数学知识的掌握和数学思维的培养同样重要,其关系密不可分。数学知识的积累为数学思维的扩展奠定了基础,数学思维的扩展有效地深化了数学知识的掌握。

作者王石宝

机构地区甘肃省陇西县高塄学区

出处《学周刊》 2019年第24期66-66,共1页 Learning Weekly

关键词小学数学逻辑思维数学思维

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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