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传统课堂与微课堂的互动——多媒体时代下“法国文学”课教学的传统和创新 被引量：3

The Interaction of Traditional Class and Micro-Class——The Tradition and Innovation of French Literature Education in Multimedia Era
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摘要 法国文学课是我国高校法语专业的必修课之一,但随着实用主义思想观念的兴起和学生语言能力的局限,法国文学课被逐渐边缘化。文章围绕着如何解决法国文学课的困境,针对中国现有法语教学的独特性,提出了传统和创新并举的教学模式,即以学生为中心、以微课堂为辅助的教学模式,探寻如何培养多媒体时代背景下跨文化交流的法语人才。
作者 李冉 Li Ran
机构地区 曲阜师范大学
出处 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2019年第7期55-57,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词 法国文学课 传统和创新 多媒体 微视频 读者反应批评
分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献20

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同被引文献10

引证文献3

二级引证文献2

黑龙江教育（高教研究与评估）
2019年 第7期

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