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新媒体时代学生互动学习模式智能化转型研究 被引量:1

Research on the Intellectualized Transformation of Students’ Interactive Learning Mode in the New Media Era
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摘要 互动作为课堂教学最重要的环节,要产生更好的效果就要不断与互联网相互结合,互动模式向智能化转型,让学生成为学习的主体,突破时空的限制,提高教学资源利用率,师生与技术的互动才能发挥更大的效果。
作者 张莉 许梦媛
出处 《新疆职业大学学报》 2021年第4期68-72,共5页 Journal of Xinjiang Vocational University
基金 新疆财经大学教改课题“价值与引领:服务于新疆工作总目标的新闻专业实践教学研究”(2020JG13)
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参考文献12

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