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小学语文课堂教学中学科核心素养的培养策略
被引量:
10
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摘要
文章首先分析了小学语文课堂教学的现状,然后提出了小学语文课堂教学中学科核心素养的培养策略,包括语言构建与运用嵌入课堂教学、思维发展与提升融入课堂教学、审美鉴赏与创造紧贴课堂教学、文化理解与传递深入课堂教学。
作者
张莹
机构地区
扬州大学教育科学学院
出处
《西部素质教育》
2019年第11期85-85,87,共2页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
课堂教学
学科核心素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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