期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论小学低年级音乐模块化教学被引量：1

原文传递

导出

摘要长期以来,音乐知识技能与音乐情感关系脱节是学校音乐教学中普遍存在的问题。音乐模块教学是依据音乐学习的物理、生理、心理、思维等发生过程,总结提炼出感受、辨识、下定义、记录、创编、分享6个环节,以促成音乐教学活动中学生音乐情感体验与知识技能同步的成长。文章对小学低年级音乐模块化教学的理论基础和相关内容进行了较为细致的探讨。

作者刘哆咪

机构地区中国人民大学艺术学院北京景山学校朝阳学校

出处《艺术教育》 2019年第6期64-65,共2页 Art Education

关键词音乐教学音乐想象模块化

分类号 J6 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王安国.基础音乐教育改革与发展的新起点——义务教育音乐课程标准修订[J].人民音乐,2012(6):64-68. 被引量：29
2王安国,王耀华.新的起点新的高度——音乐课程标准几个重要内容的修订[J].基础教育课程,2012(1):131-134. 被引量：10

二级参考文献5

1教育部关印发义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知.文件号:教基二[2011]9号. 被引量：1
2中华人民共和国教育部.《义务教育音乐课程(2011年版)》,北京师范大学出版社2012年版. 被引量：1
3民国政府1912年11月颁布《小学校教则及课程表》第十条“唱歌要旨”,课程教材研究所编.《20世纪中国中小学课程标准-教学大纲汇编·音乐美术劳技卷》,人民教育出版社2001年版,第8页. 被引量：1
4民国政府1932年颁布《初级中学音乐课程标准》,课程教材研究所编.《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编·音乐美术劳技卷》,人民教育出版社2001年版,第32页. 被引量：1
5雷默.《音乐教育的哲学》,熊蕾译,人民音乐出版社2003年版,第223页. 被引量：1

共引文献36

1代百生.“音乐美育”的内涵与实质[J].美育学刊,2012,3(4):7-16. 被引量：45
2熊晓辉,郑艳红.《义务教育音乐课程标准(2011年版)》修订后的变化及对教学的启迪[J].北京教育学院学报,2012,26(6):71-76. 被引量：4
3丁菲菲.高校音乐学(教师教育)专业教学评价实施情况的区域性调查与分析[J].人民音乐,2013(9):63-65. 被引量：7
4叶瑜文.浅析中学音乐教学中审美教育的分析贯彻实施[J].文艺生活（中旬刊）,2013(9):248-248. 被引量：1
5徐虹,谢玲,曹萱,罗云,闫红彦.浅谈如何上好小学音乐唱歌课[J].科技资讯,2014,12(1):174-174. 被引量：6
6张北北.新形势下对高等师范音乐教育专业声乐教学发展的思考[J].艺术教育,2014(2):82-83. 被引量：11
7朱笑秋.与时俱进凸显音乐学科特点——《义务教育音乐课程标准(2011年版)》修订重点之理解[J].音乐时空,2014(8):128-128.
8焦炜,荀丽玲.我国中小学音乐教科书发展的百年回顾与思考[J].课程教学研究,2018,0(12):41-47.
9浦利华.从“学习音乐”到“用音乐学习”的转向——论多元音乐教育哲学下高中音乐鉴赏教学的价值取向[J].中国音乐教育,2014(10):27-31. 被引量：4
10陈建容.浅谈小学音乐课堂的选材与教学[J].科学咨询,2015,0(11):58-59.

同被引文献3

1谭秀萍.信息技术与高中音乐教学有效融合的特色运用[J].课程教育研究,2019,0(26):236-236. 被引量：4
2陈喜红.谈信息技术在初中音乐教学中的应用[J].中国农村教育,2019,0(18):53-53. 被引量：3
3江占国.浅谈信息技术在小学音乐教学中的应用[J].中外企业家,2019,0(18):154-154. 被引量：5

引证文献1

1张群.浅析信息技术与音乐教学的深度融合[J].当代教研论丛,2020,0(3):129-129.

1汤苏红.浅谈奏乐活动设计的游戏化策略[J].好家长,2019,0(2):86-86.
2王丹.浅谈如何做好小学音乐教学中的识谱教学[J].电脑乐园,2018,3(5):43-43. 被引量：1
3从文字中感受音乐[J].工会博览,2019,0(12):56-56.
4柳青:人生除了生死其他都是擦伤[J].中国商人,2019,0(5):11-11.
5李太敏.基于高中数学一些“规矩”的生疑与释疑[J].中学教研（数学版）,2019,0(6):1-3. 被引量：1
6谢微.论歌唱表演心理状态的重要性[J].明日风尚,2019,0(10):86-86.
7郑肃.情感调解访谈节目的创新和借鉴[J].传播力研究,2019,0(8):20-21.
8李义培.例说高中历史概念教学[J].新课程（中学）,2019,0(4):2-2.
9程勇民.强攻、抢攻与突击的妙用[J].羽毛球,2019,0(1):66-77.
10张鹭.视唱练耳教学中首调与固定调唱名法的区分与结合[J].当代家庭教育,2018,0(10):176-176.

艺术教育

2019年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部