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新课改后的小学数学教育模式转变

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摘要小学数学是学生构建理性思维模式,培养严谨的逻辑思维能力,为以后高难度的数学学习打基础的一门十分重要的课程。在面临新课标改革的背景下,教师在教学的过程中如何让学生集中注意力学习,提高学生对这门课程的兴趣,夯实数学基础变得格外重要。由此,教师的教育模式必然要发生转变。

作者钟志鹏

机构地区江西省赣州市全南县实验小学

出处《小学时代》 2018年第35期20-20,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词新课改小学数学教学模式

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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小学时代

2018年第35期

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