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浅议信息化与幼师科学课的深度融合
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摘要
随着社会的发展,我国信息技术逐渐优化,在教育领域得到有效应用,加快了信息技术与课堂教学的深度融合。幼师科学课作为幼师专业必修的科目之一,旨在培养学生的科学素质与相关技能,从而更好地投入到幼儿教育工作中。对信息化与幼师科学课的深度融合展开分析探讨,为我国幼教事业的发展奠定重要基础。
作者
刘志林
机构地区
南阳幼儿师范学校
出处
《中国校外教育》
2019年第18期32-33,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
信息化
幼师科学课
深度融合
对策研究
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G61-4 [文化科学—教育技术学]
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