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浅析小学语文情境教学的有效实施策略
被引量：
5
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摘要
伴随新课改的深入推进,以往固化的小学语文授课模式早已不能适应新时期语文教学的新需求,情境教学法的重要性日益凸显,如何有效创设语文情境是所有语文教师踊跃探讨的课题。文章主要从三方面入手,就小学语文情境教学的有效实施策略加以探究,以期全面深化教师对于语文情境教学的认识和提升情境教学的有效性。
作者
郁晓燕
机构地区
甘肃省兰州市红古区下海石小学
出处
《学周刊》
2019年第20期32-32,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
情境教学
实施策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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