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诗情画意,乐在其中——浅谈古诗词与小学音乐课堂的有效融合
被引量：
4
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摘要
本文主要从三方面入手探讨了古诗词与小学音乐课堂教学的有机融合,文中重点以古诗歌曲《刺勒歌》的教学为例,浅析了古诗词与小学音乐课堂融合的具体方式,以期为有效深化对于古诗词同音乐关系的认识,促进古诗词与音乐教学的深入融合建言献策。
作者
鲁欢利
机构地区
平顶山市新城区翠林蓝湾小学
出处
《戏剧之家》
2019年第4期192-192,共1页
Home Drama
关键词
古诗词
小学
音乐课堂
吟唱
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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