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论如何在小学语文教学中促进学生主体发展

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摘要语文新课改实施以来,老师的教学不仅要教会学生语文知识,更要重视学生能力培养,促进学生主体发展。为此,文章结合个人多年的小学语文教学实践,就如何促进学生主体发展提出了几点教学建议,仅供参考。

作者张柳

机构地区山东省淄博市张店区湖田小学

出处《教学管理与教育研究》 2019年第8期48-49,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学语文教学主体发展

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

2019年第8期

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