如何发挥语境顺应在学生语言交际能力培养中的作用

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摘要为了更好地开展课堂教学,培养高职院校学生的语言交际能力,文章首先对语境顺应进行概述,然后进一步分析了在培养学生语言交际能力中发挥语境顺应作用的途径,主要包括利用典型的语境顺应范例、创设真实的语言交际情境、发掘认知情感的积极作用三个方面。

作者程静

机构地区重庆科创职业学院

出处《西部素质教育》 2019年第7期87-87,共1页 Western China Quality Education

关键词语境顺应语言交际能力语言教学

参考文献3

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西部素质教育

2019年第7期

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