“水污染控制工程”课程教学方法改革实践与探索被引量：1

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摘要基于高等院校培养应用型人才的大背景下,文章以"水污染控制工程"课程为研究对象,采用以传统讲授法为主,PBL法、CBL法、模型法为辅的综合教学法,对该课程进行改革尝试。结果发现,综合教学法有助于提升该课程的综合教学质量。

作者樊磊磊程俊伟代颖彭亚娟

机构地区遵义师范学院

出处《发明与创新（初中生）》 2018年第11期40-40,42,共2页

基金应用型人才培养模式下“水污染控制工程”课程教学模式改革的研究——模型教学法(JGZ2017042)

关键词水污染控制工程教学方法改革

分类号 X52 [环境科学与工程—环境工程]

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