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论微课在初中语文教学中的应用被引量：2

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摘要在信息技术不断推进的背景下,教育行业的教学方式发生了转变,应用微课进行初中语文教学,能够优化学生的语文综合素养,但为了发挥出这一教学形式的具体意义,需要教师转变传统的教学观念,并按照教学需求构建适当的微课形式,利用视频、图片等方式提高学生对课程的理解程度,提高教学有效性,为之后的语文教学奠定良好的基础。

作者丁培培

机构地区山东临沂市兰山区临沂义堂中学

出处《中学语文》 2019年第6期63-64,共2页

关键词初中语文教学微课应用语文综合素养教学有效性信息技术教学方式教育行业

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2019年第6期

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