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城乡小学教育资源分布悬殊的问题剖析

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摘要本文结合作者的社会经历,细述了农村和城市小学教育资源分布的现状,得出了当前城乡小学教育资源分布悬殊的事实.本文认为教育资源体系的建立及其作用的发挥是个系统的工程,波及社会、学校和家庭等多层面,涉及硬件优化和软件提升等多个维度,同时也受益于科技的发展和前沿技术的应用。

作者汪微微龚艺华

机构地区湖北师范大学

出处《各界》 2019年第4期126-127,共2页 All Circles

关键词城乡小学教育教育资源悬殊

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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