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略论语文教学的美育价值被引量：1

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摘要本文从美育的重要意义、语文美育价值探幽、语文美育的心理学分析、引导学生去发现美等方面探讨了语文美育问题。

作者傅扶风

机构地区厦门大同中学

出处《厦门教育学院学报》 2000年第3期33-38,共6页 Journal of Xiamen Educational College

关键词语文教学美育价值中学教育目标素质教育语言美

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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厦门教育学院学报

2000年第3期

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