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浅谈以学生为主体的小学语文高效课堂

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摘要小学语文高效课堂,要求教师明确理解以学生为主体的教学理念,积极采取有效措施,结合小学生们的特点,引导学生们产生对学习的乐趣,积极学习、快乐学习,提高语文能力、发展语文思维。通过学生们和教师的共同努力,构建语文高效课堂,提高教师们的教学质量和学生们的学习效率。

作者徐海艳

机构地区吉林省延边朝鲜族自治州敦化市江南镇中心学校

出处《神州》 2019年第10期203-203,共1页

关键词小学语文高效课堂教学方法

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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神州

2019年第10期

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