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构建小学语文高效课堂的策略
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1
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摘要
语文是小学教育阶段的基础课程,培养学生良好的读写能力和语言表达能力,是摆在小学语文教师面前的首要任务。那么如何构建和谐、轻松、快乐的教学氛围,提升学生的学习兴趣,从而提高课堂效率成了广大教育工作者重点研究的课题。
作者
石俊江
机构地区
河北省石家庄市栾城区楼底镇西羊市小学
出处
《现代农村科技》
2015年第2期68-68,共1页
关键词
小学语文
高效课堂
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
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