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刍议小学数学教学中如何渗透德育 被引量:4

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摘要 在数学学科中渗透德育是教学的重要任务,以学科知识为载体开展道德品质教育更加符合小学生的成长规律,对小学数学课堂教学效果的强化、学生综合能力的全面发展具有良好作用。本文从创设数学教学情境、紧密联系生活实际、结合应用题教学、鼓励学生自主探究方面重点探讨课堂教学中渗透德育的措施。
作者 李茜茜
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第3期50-50,共1页
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