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翻转融合:新闻摄影教学的全媒体深度学习策略
被引量:
8
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摘要
通过将新闻摄影教学设计成理论精要、经典案例、实务操练、创意策划和实战成果五个模块,并进行"翻转融合",即将翻转课堂概念引入新闻摄影教学环节,学生在课下完成基本知识点的学习理解,课上实现摄影技巧与基本美学知识的吸收内化,从而探索出一条以全媒体实战为基础的,旨在培养学习者深度学习能力且适应地方本科院校新闻人才需求的,集绝对模仿、相对模仿和融合创新于一体的实践教学新路。
作者
景熹
李振委
机构地区
四川外国语大学
重庆交通大学
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2019年第6期81-84,共4页
Media
关键词
翻转融合
新闻摄影教学
全媒体
深度学习
分类号
J419.1-4 [艺术—摄影艺术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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