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抓住中职学生特点优化班级管理工作被引量：2

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摘要在班级管理日常工作中,实现优化管理最根本的就是班主任的工作,这就要求班主任必须熟悉并了解中等职业学生的特点,针对该类学生的实际情况来进行特色化管理,这样能够最大限度地调动学生自我管理的积极性以及班级组织的凝聚力,这样才能引导学生朝着共同的学习目标前进,从而提高班级工作的管理水平。

作者史玉芳

机构地区徐州机电技师学院

出处《科技资讯》 2018年第29期241-241,247,共2页 Science & Technology Information

关键词中职学生特点优化班级管理工作

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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