期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建初中班级自主管理的实践与思考

下载PDF

导出

摘要初中学校班级管理是学校管理的一个重要组成部分。加强新时期的学校管理,应当从最基层的班级组织开始,抓好了学校的每个班级建设,就是抓好了学校的全面建设。本文从探讨学校班级管理出发,探讨加强学校管理的实践。

作者白原

机构地区重庆市秀山县隘口中学

出处《进展》 2019年第2期37-37,共1页

关键词初中学校班级管理促进学校管理模式探讨

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张成莲.小学班主任工作经验之我见[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(1):286-286.
2覃西爱.素质教育下的班级管理[J].明日,2019,0(13):35-35.
3涂绘.农村寄宿制学校班级管理的几点思考[J].东西南北（教育）,2019(2):32-32.
4史玉芳.抓住中职学生特点优化班级管理工作[J].科技资讯,2018,16(29):241-241. 被引量：2
5裴芳芳.高中学生语文思维培养策略[J].语文天地,2019,0(4):78-79.
6董茗.以职业素养为核心的中职卫生学校班级管理模式的研究[J].新一代（理论版）,2018,0(21):30-30.
7谢爱志.生本理念下的职业学校班级管理策略解析[J].管理观察,2019(6):95-96.
8刘静.走班制下高中班级管理面临的挑战与应对[J].现代教学,2019,0(3):60-62.
9文美红.浅谈职业学校班级企业化管理的实践探索[J].科技资讯,2018,16(27):102-103.
10冯泽保,耿芳.浅析人性化管理策略在中职班级管理中的运用[J].明日风尚,2019,0(1):124-124.

进展

2019年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部