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个性化阅读对初中语文核心素养的提升作用
被引量:
3
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摘要
初中语文阅读教学要关注对学生的核心素养的培育,全面分析学生的个性差异,包括学生阅读能力水平的差异、阅读兴趣的差异和阅读方式的差异,转变初中语文阅读同质化的倾向,探索初中语文个性化阅读教学策略和方法,较好地提升学生的创新精神和独立思考能力,提升学生的初中语文核心素养和能力。一、初中语文核心素养及个性化阅读概述初中语文阅读核心素养是学生在阅读中必须具备的关键能力和品格,对于提升学生的品德修养、审美情趣具有积极的意义和作用。
作者
王振祥
机构地区
河南省淮阳县第一高级中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第6期12-13,共2页
关键词
个性化阅读
初中语文
素养
语文阅读教学
学生阅读
阅读教学策略
独立思考能力
能力水平
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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语文教学与研究
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