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探寻数学实验记录单的优化路径被引量：1

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摘要瑞士数学家欧拉曾说过:“数学这门学科需要观察,也需要实验。”数学实验是通过数学化的方法,借助一定的设备、材料,运用实验化的手段,在数学思维参与下进行的一种探索性、实践性建构活动。数学实验记录单是针对数学实验目标、围绕实验主题精心设计,供学生在数学实验中记录实验过程、实验结论或发现等信息的记录单。

作者芮金芳

机构地区江苏省溧阳市外国语小学

出处《江苏教育》 2019年第9期72-74,共3页

关键词实验记录单问题引领思维可视彰显差异提升品质

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2019年第9期

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