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关于长方形和正方形的面积单元编写的研究(一)——“用正方形作为面积单位的合理性”编写依据的科学性探讨被引量：3

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摘要对人教版和青岛版教材中"用正方形作为面积单位的合理性"之编写思路与意图进行了研究,合理性的依据均为"正方形能恰(正)好铺满所测图形"。分析与论证此依据的不科学性——只是对图形的大小与形状进行选择性取舍的一种巧合现象,且犯了以偏概全的错误,从而提出让学生感悟用正方形作为面积单位的合理性之编写建议。

作者刘慧刘宪升

机构地区山东青岛西海岸新区香江路第一小学山东滨州学院理学院

出处《小学教学参考》 2019年第5期1-3,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词面积面积单位正方形合理性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2019年第5期

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