摘要
大学物理实验及仿真已经在爱课程网校内SPOC在线开放运行一年,如何引导学生自主完成实验,实现真正意义的翻转课堂?通过具体实验案例给出设计方案,具有指导作用和推广价值.
"College Physics Experiment and Simulation" has been running online for one year in spoc.How can students be guided to complete the experiment independently and realize the true meaning of the flipped classroom?In this paper,the design plan is given through specific experimental cases,which has guiding and promotional value.
作者
蒋逢春
吴杰
王海燕
李俊玉
Jiang Fengchun;Wu Jie;Wang Haiyan;Li Junyu(College of Physics and Electronic Engineering,Zhengzhou University of Light Industry,Zhengzhou,Henan 450002)
出处
《物理通报》
2019年第3期80-82,90,共4页
Physics Bulletin
基金
2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目"基于爱课程网平台的大学物理实验及仿真在线开放学习教学模式的探究"
项目编号:356
郑州轻工业大学第四届青年教改项目"基于创新创业人才培养的大学物理实验教学内容和方法改革"
关键词
大学物理实验及仿真
爱课程网
在线开放
翻转课堂
university physics experiment and simulation
icourses.com
online opening
flipped classroom
