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微课资源在小学数学课堂教学中的应用分析被引量：17

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摘要随着新课程改革的深入,新型教学资源不断涌入课堂教学领域。微课就是新型教学资源的一种,能够有效消除小学生对数学的抵触情绪,还可以有效开发小学生的逻辑思维,减轻课堂教学任务的压力,培养小学生自主构建完整的知识体系。从微课资源在教学中的必要性入手,分析微课资源在小学数学课堂教学中应用的具体措施,为小学数学教学效率的提高,提供借鉴思路。

作者于黎明

机构地区山东省荣成市虎山镇中心完小

出处《中国校外教育》 2019年第5期145-146,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词微课资源小学数学教学应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434

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