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谈初中英语写作指导的几个重点问题 被引量:6

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摘要 初中英语习作教学一般提倡过程写作、仿写、善用工具。根据教师参与学生英语写作的程度,划分为三个阶段:控制写作、引导写作、自由写作。在过程写作中,实际运用了"范文仿写"。善用工具一个是指词典,一个是指课外读物。
作者 颜艳
出处 《华夏教师》 2018年第34期28-28,共1页
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献37

引证文献6

二级引证文献11

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