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初中教学管理中非人本化问题与解决对策
被引量:
2
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摘要
人本管理思想在初中教学管理中发挥了至关重要的作用,并在一定程度上促进了学生生理和心理的健康发展。以人本管理思想的内涵为切入点,探讨初中教学管理中的非人本化问题,并针对性地提出人本管理思想渗透对策。
作者
谭永丽
机构地区
湖南省娄底市涟源市蓝田中学
出处
《中国校外教育》
2019年第1期45-45,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中教学管理
人本管理
管理体系
管理制度
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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