摘要
教师网络研修是教师专业发展的新模式,并已成为南宁市中小学教师培训覆盖面最广、参加人数最多的研修模式。教师网络研修的组织实施是一项系统工程,应充分了解实施情况,以期及时修正不足,提升教师网络研修的效果。本调研采用抽样调查的方式,对2017年南宁市网络研修社区项目的16所示范基地校开展了问卷调查和访谈调查,充分了解了南宁市教师网络研修的实施现状,并为实现网络研修的发展前景提出相关建议。
出处
《中学教学参考》
2018年第36期72-75,共4页
Reference for Middle School Teaching
