摘要
随着云计算、大数据、人工智能等信息技术的快速发展,信息技术在教育中得到了广泛应用。教师作为教育教学活动的承担者,其信息素养一定程度上影响教育信息化的发展。当前我国绝大部分教师已具备初步的信息技术应用能力,但将技术与学科融合进行信息化教学的能力还有待提升。组建信息化种子教师团队,是提升区域教师信息素养的有效路径。嘉兴智慧教育联盟讲师团通过开发系列性、实用性数字化课程,发布菜单式服务项目,提供接地气的培训及推广服务,助力区域信息化水平提升,取得了良好成效。
出处
《教师教育论坛》
2020年第8期29-31,共3页
Teacher Education Forum