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浅谈信息技术与小学语文教学深度融合的实践被引量：16

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摘要随着社会的飞速进步与科技的迅猛发展,科技已深入并与我们的日常生活紧密地联系在一起,科技与教育的相互融合也成为现阶段教育中要思考的重要问题。语文课程作为小学阶段学生学习的重点内容,不仅为小学阶段学生的知识学习奠定基础,还会对小学阶段学生未来的思想成长造成深远的影响。文章以信息技术与小学语文教学深度融合为出发点,对其教学实践进行了详细分析。

作者付军林

机构地区甘肃省张掖市甘州区长安镇中心学校

出处《学周刊》 2019年第5期114-115,共2页 Learning Weekly

关键词信息技术小学语文教学深度融合实践探索

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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