摘要
“人生百年,立于幼学”,幼儿的发展直接关系到国家的前途和命运。幼儿师范教育是幼教的根基,担负黑幼专教育重任的高职院校应该具备较强理论水平、专业技能和较高道德素养的新型师资。但目前就业压力往往使培养幼教师资的黑幼专教育侧重技能技巧的培养,忽视了学生道德素养的培养,如何提高黑幼专教师的道德素养值得我们研究和思考。
出处
《青年与社会（下）》
2018年第12期91-92,共2页
Youth and Society
基金
“提升幼专生语文素养以建构其师德的实践研究——以黑幼专为例”项目研究成果,项目编号:SJGZY212
